1º de Primaria/Introducción a la suma/Actividades manipulativas



ACTIVIDADES MANIPULATIVAS

Actividad 1

Se juega por parejas. Un niño elige dos regletas Cuisenaire (de igual o menor longitud que la amarilla). El otro debe elegir una regleta que sume lo mismo (igual longitud) que aquéllas.

Actividad 2

Se juega con dos dados. Se tiran y se cogen regletas que correspondan con la puntuación obtenida. Si pasa de 10, hay que utilizar una regleta naranja. Las regletas naranjas se adhieren con masilla, para poder apreciar visualmente las cantidades asignadas. Gana quien llega antes a diez regletas naranjas.

Actividad 3

Se puede practicar cualquier juego de competición, como juego de bolos, de dardos, de encestar pelotas en una canasta, etc.

Se cambian los puntos conseguidos en una tirada por la regleta Cuisenaire correspondiente a esa puntuación.

Se van sumando las regletas obtenidas. Gana quien antes consigue una regleta naranja.

Actividad 4

(Se introducen monedas y billetes de euros para jugar, que también se pueden comprar por Internet).

Se reparte una cantidad de dinero a los niños. Monedas de 1 y 2 euros; billetes de 5 y 10 euros.

Se recortan dibujos coloreados de interés para los niños. Se les dice que se les va a vender esos dibujos recortados. Se les pone un precio (marcado con una etiqueta).

Se ponen precios que obliguen a hacer composiciones aditivas. Por ejemplo: 8 = 5 + 2 + 1   (un billete de 5, una moneda de 2 y una moneda de 1 euros)

Actividad 5

Jugar a la oca o al parchís (una sola ficha), pero tirando dos dados. Gana quien antes llega a la casilla final (sin retrocesos).

 

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