El Colegio «Ferroviario» es un colegio de Córdoba de larga tradición innovadora, con el que hemos colaborado, en distintas ocasiones, desde hace más de 30 años.
En etapas de colaboración anteriores, hemos utilizado el juego psicomotriz y los recursos manipulativos (regletas Cuisenaire, bloques multibase, geoplano, poliedros articulados, libro de espejos, etc), como elementos motivadores en los primeros cursos escolares. Posteriormente, usamos los recursos informáticos, como recursos propios de una nueva etapa, que entonces se abría.
Ahora los ordenadores, tabletas y móviles han llegado para quedarse, en nuestra sociedad y en nuestros colegios e institutos. Son recursos de nuestros días, que es necesario incorporar, de modo natural, en nuestro quehacer diario escolar.
Hemos decidido iniciar ahora una nueva etapa de colaboración con el Colegio. Hemos mantenido ya una primera reunión informativa con los profesores para comunicarles la existencia de este blog y buscar formas de colaboración posibles con ellos.
En particular, hemos iniciado una primera línea de colaboración en 6º de Primaria, dando a conocer el programa Scratch, como herramienta auxiliar para la enseñanza de la Matemática. Lo hemos introducido, aplicado a la enseñanza de la unidad sobre «Fracciones». Lo hemos llevado a cabo desde el Aula de Informática.
Posteriormente, vamos a utilizar el propio blog, como herramienta de enseñanza teórica y práctica. Lo vamos a aplicar a la enseñanza de la unidad sobre «Números decimales». Las enseñanzas se harán ahora desde la propio aula, utilizando la pizarra digital existente en la misma.
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Matemática en Primaria, con ayuda de las TIC 