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Revisadas todas las unidades de 1º, 2º, 3º y 4º curso.

computerclass


Hemos revisado ya todas las unidades hasta 4º de Primaria. En general, todas contienen vídeos informativos, complementados con actividades interactivas, problemas online o test de autoevaluación.

Cada curso tiene ahora el formato de libro electrónico que buscábamos cuando iniciamos esta compleja tarea. Creemos que los libros con este nuevo formato aportan elementos de aprendizaje interactivo que no pueden proporcionar los libros de texto tradicionales.


 

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Multiplicación en 2º curso de Primaria

MultiplicarDividir

 

Estamos revisando la unidad “Multiplicación y división” de 2º de Primaria. Tenemos ya desarrollados, en el nuevo formato, tres apartados:

https://matematicaenprimaria.com/2o-curso-iniciacion-a-la-multiplicacion/

https://matematicaenprimaria.com/2o-curso-tablas-de-multiplicar-por-2-y-por-3/

https://matematicaenprimaria.com/2o-curso-multiplicacion-y-division-doble-triple/

Fieles a nuestra idea de desarrollar en Scratch recursos, cuando no haya buenos recursos en la red, aplicables al tema en cuestión, hemos desarrollado dos nuevas actividades en Scratch:

https://scratch.mit.edu/projects/embed/163343281/

https://scratch.mit.edu/projects/embed/163345290/

Se trata de calcular números dobles o triples de números dados. Los números de partida son aleatorios. Son cinco ejercicios. Hay puntuación (puntuación máxima: 10).

 

Revisada la unidad “División” de 3º Curso

dividir

https://matematicaenprimaria.com/3o-curso-division/

Con vídeos introductorios, actividades interactivas, problemas y test de evaluación.

Entre otras cosas, se explica con detalle el procedimiento de la división de números de dos y tres cifras por números de una cifra, apoyando la explicación en el conocimiento de la expresión de los números mediante unidades, decenas y centenas, que debe haber sido trabajado previamente en este curso y en los cursos anteriores


 

Revisada la unidad de 3º curso: “Multiplicación”

MultiplicacionNina2

Se trata de una versión revisada a fondo.

https://matematicaenprimaria.com/3o-de-primariamultiplicacion-2/

Con vídeos introductorios, actividades interactivas, problemas y test de evaluación.

Hemos introducido vídeos explicativos del concepto de multiplicación y de algunas de sus particularidades.

Hemos profundizado la explicación del procedimiento algorítmico que se utiliza para efectuar multiplicaciones de números de varias cifras por un número de una cifra. Particularmente, con “llevada”.

Es una explicación, mediante videos y animaciones, apoyándose en el conocimiento de la estructura de los números como combinación de unidades, decenas, centenas, etc. Es una explicación intuitiva que, naturalemente, debe ser complementada con actividades utilizando materiales manipulativos, como las regletas Cuisenaire, los bloques multibase, etc.

Pero creemos importante no limitarnos a que los niños hagan a un mero aprendizaje memorístico del procedimiento de cálculo. Especialmente, si se ha seguido una metodología equivalente para el aprendizaje de la suma y la resta.

Cuando la matemática se comprende, resulta sencilla y bonita. Cuando no se comprende, puede resultar una materia difícil, que se termina “odiando”.