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Nuevos ejemplos de lecciones con el nuevo modelo: Fracciones y Operaciones con fracciones


Angel

Hemos añadido dos nuevas lecciones, ajustadas al nuevo modelo: con muchas más actividades y problemas, la mayoría con autoevaluación; y una actividad especial de autoevaluación, al final de cada apartado. Con el correspondiente certificado de aprovechamiento:

Lección 1          Lección 2

Certificado2


 

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Multiplicación en 2º curso de Primaria

MultiplicarDividir

 

Estamos revisando la unidad “Multiplicación y división” de 2º de Primaria. Tenemos ya desarrollados, en el nuevo formato, tres apartados:

https://matematicaenprimaria.com/2o-curso-iniciacion-a-la-multiplicacion/

https://matematicaenprimaria.com/2o-curso-tablas-de-multiplicar-por-2-y-por-3/

https://matematicaenprimaria.com/2o-curso-multiplicacion-y-division-doble-triple/

Fieles a nuestra idea de desarrollar en Scratch recursos, cuando no haya buenos recursos en la red, aplicables al tema en cuestión, hemos desarrollado dos nuevas actividades en Scratch:

https://scratch.mit.edu/projects/embed/163343281/

https://scratch.mit.edu/projects/embed/163345290/

Se trata de calcular números dobles o triples de números dados. Los números de partida son aleatorios. Son cinco ejercicios. Hay puntuación (puntuación máxima: 10).

 

Revisada la unidad de 3º curso: “Multiplicación”

MultiplicacionNina2

Se trata de una versión revisada a fondo.

https://matematicaenprimaria.com/3o-de-primariamultiplicacion-2/

Con vídeos introductorios, actividades interactivas, problemas y test de evaluación.

Hemos introducido vídeos explicativos del concepto de multiplicación y de algunas de sus particularidades.

Hemos profundizado la explicación del procedimiento algorítmico que se utiliza para efectuar multiplicaciones de números de varias cifras por un número de una cifra. Particularmente, con “llevada”.

Es una explicación, mediante videos y animaciones, apoyándose en el conocimiento de la estructura de los números como combinación de unidades, decenas, centenas, etc. Es una explicación intuitiva que, naturalemente, debe ser complementada con actividades utilizando materiales manipulativos, como las regletas Cuisenaire, los bloques multibase, etc.

Pero creemos importante no limitarnos a que los niños hagan a un mero aprendizaje memorístico del procedimiento de cálculo. Especialmente, si se ha seguido una metodología equivalente para el aprendizaje de la suma y la resta.

Cuando la matemática se comprende, resulta sencilla y bonita. Cuando no se comprende, puede resultar una materia difícil, que se termina “odiando”.

Actualizadas Unidades de 4º Curso

MultiplicacionNina2

Hemos actualizado las tres primeras unidades de 4º Curso:

  1. Sistemas de numeración
  2. Suma y resta         
  3. Multiplicación  

Ahora toda la información correspondiente a esas tres unidades está integradas en el propio blog. Y contienen vídeos explicativos, actividades interactivas, problemas y actividades de evaluación.


 

Nueva unidad para 5º de Primaria: La Multiplicación

PortadaMultiplicacion4

Nueva unidad sobre La Multiplicación

Forma parte del conjunto de unidades que estamos desarrollando para los diferentes libros de Educación Primaria y ESO que estamos elaborando. Se trata de libros multimedia, interactivos y online.

Son unidades con explicaciones escritas acompañadas de audio y complementadas con vídeos, actividades interactivas, problemas de enunciado verbal y actividades de evaluación online.

En Educación Primaria, aunque tenemos recogidos en el blog todos los temas de todos los cursos con gran cantidad de recursos interactivos, estamos procediendo ahora a reeelaborarlos, para incluirlos en nuestros libros, en el formato antes indicado. Hemos ya completado el libro de 6º curso y estamos elaborando las distintas unidades de los restantes cursos.

En la ESO, tenemos completamente desarrollado el libro de 1º curso y estamos ahora desarrollando el de 2º curso.